Prêmio Pfizer de Educação Sexual - Entidades Beneficentes

INTRODUÇÃO:
O Fundo Social de Solidariedade têm 310 Entidades Beneficentes cadastradas, que trabalham com cerca de 41.123 adolescentes em situação de risco no município de São Paulo. De 2000 à 2004, o projeto Educação em Saúde e Responsabilidade Sexual - Aprendendo Viver atendeu 208 destas organizações. No ano de 2005, o Instituto Kaplan capacitou as 102 Entidades Beneficentes restantes, promovendo uma cobertura total.  Devido a qualidade dos trabalhos apresentados pelas Entidades Beneficentes ao final das capacitações, notamos a importância de incentivar e reconhecer esses trabalhos . Por isso foi criado o Prêmio Pfizer em Educação Sexual, que será oferecido às três Entidades Beneficentes que mais se destacaram em suas ações de prevenção.

OBJETIVO:
Premiar as três Entidades Beneficentes que se destacaram em ações de prevenção as dst/aids, utilizando como instrumento de trabalho o Jogo Aprendendo a Viver.

ATIVIDADES REALIZADAS:

• Divulgação do Prêmio Pfizer;
• Elaboração do Edital de convocação;
• Realização das inscrições;
• Seleção Preliminar dos trabalhos;
• Seleção dos finalistas pela Comissão Julgadora;
• Elaboração e confecção dos pôsteres das 10 entidades finalistas;
• Elaboração, confecção e distribuição dos convites do evento de premiação;
• Realização de Evento de Premiação;
• Entrega de Relatório Final.

RESULTADOS:
Realizada no palácio do Governo, em 12 de dezembro de 2005, a cerimônia de entrega do primeiro Prêmio Pfizer de Educação Sexual, contou com a presença da presidente do Fundo Social de Solidariedade do Estado de São Paulo, a Exma. Sra. Maria Lúcia Alckmin, do secretário da Educação do Estado de São Paulo, o Exmo. Sr. Gabriel Chalita, e da gerente de comunicação corporativa da Pfizer, a Sra. Sandra Castellano. As entidades premiadas foram: Associação dos Moradores do Jardim Santa Cecília (3º. Lugar), São Paulo Woman’s Club (2º. Lugar) e Associação Civil Gaudium et Spes (1º. Lugar).

Para conhecer os trabalhos vencedores, clique aqui.